每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲響徹教學(xué)樓，益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )新開(kāi)展“習語(yǔ)晨讀”活動(dòng)；傍晚，藏族學(xué)生手牽手在田徑場(chǎng)跳起鍋莊舞，吸引其他學(xué)生加入舞蹈隊伍，民族文化在校園里碰撞出火花；在各類(lèi)以民族團結進(jìn)步為主題的文藝活動(dòng)中，各民族學(xué)生在自我展示中增進(jìn)友誼，廣泛交往、全面交流、深度交融……這是益陽(yáng)職院緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線(xiàn)，深化民族團結進(jìn)步教育的生動(dòng)場(chǎng)景。

益陽(yáng)職院作為一所非民族院校，共有少數民族學(xué)生2500余人，占學(xué)生總人數約23%，包括藏族、土家族、瑤族等22個(gè)少數民族。“我們充分發(fā)揮在青少年群體中鑄牢中華民族共同體意識的主渠道作用，不斷創(chuàng )新教育載體和方式，讓各族學(xué)生沐浴在黨的陽(yáng)光下，相互理解、相互尊重、相互幫助、快樂(lè )學(xué)習、共同成長(cháng)。”學(xué)院教師明玳榕和同事們一起，不斷創(chuàng )新教育載體和方式，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、民族團結教育等，通過(guò)上好民族團結教育課、開(kāi)展民族團結各類(lèi)文藝活動(dòng)等，弘揚民族精神，宣傳民族政策，積極推動(dòng)民族團結教育進(jìn)社團、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

據介紹，該校利用主題班會(huì )、國旗下教育、黨團活動(dòng)、少數民族座談會(huì )等形式，將民族團結教育有機融入大學(xué)生思政教育中，精心打造開(kāi)展“同呼吸、共命運、心連心”系列主題班會(huì )，舉辦“民族團結一家親 同心共筑中國夢(mèng)”黨員學(xué)習交流會(huì )、“民族團結一家親”茶話(huà)會(huì )等活動(dòng)。尊重少數民族文化和風(fēng)俗習慣，每逢藏歷年，藏族學(xué)生放假，組織文藝晚會(huì )，安排食堂增添適合藏族學(xué)生口味的飲食已成慣例。學(xué)院專(zhuān)門(mén)設有成建制的多民族學(xué)生班級，配備專(zhuān)職輔導員，充分發(fā)揮普通話(huà)水平培訓測試站作用，在少數民族學(xué)生間開(kāi)展普通話(huà)宣傳推廣活動(dòng)。同時(shí)建立溝通平臺，加強專(zhuān)業(yè)教師與少數民族學(xué)生在課余時(shí)間的溝通交流，組織班級學(xué)生干部，與少數民族學(xué)生開(kāi)展“一對一”結對幫扶工作，幫助少數民族學(xué)生縮短適應期。

“學(xué)校和老師在生活和學(xué)習上對我們少數民族學(xué)生都很照顧和關(guān)心，我在這里感受到了一種大家庭的溫暖，也收獲了友誼和成長(cháng)。”藏族學(xué)生次仁德吉表示，將珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國，肩負起新時(shí)代青年的責任和使命。

民族團結教育工作在益陽(yáng)職院取得長(cháng)足發(fā)展。近5年來(lái)，學(xué)院累計培養少數民族畢業(yè)生1629人，絕大部分回到家鄉發(fā)展，為當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻了力量。2019年學(xué)院被評為“湖南省少數民族團結示范單位”。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽(yáng)錫葉 通訊員 洪捷）